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患教资讯|肝病患者的患者教育(7)

发布时间:2018-06-15 09:22 作者:诠医通患者教育

乙肝的产生与发展:

乙肝的产生与发展都有一个自然过程。《慢性乙肝防治指南》2010年更新版中的患者教育提示,婴幼儿期HBV感染的自然史一般可人为地划分为4个期,即免疫耐受期、免疫清除期、非活动或低(非)复制期和再活动期,每个时期都有其自身的特点。《慢性乙肝防治指南》2010年更新版均有详细说明,其证据就在肝病检查章节的相关检查项目结果中显示。

一个人一旦得了乙肝,其发展结果无非是两种情况:一种是通过治疗和休养(休息和营养)得以恢复健康(康复),也有一些人自己都不知道得过乙肝,查体时医生告诉他得过乙肝,现在已好了,正如有的人从不知道自己得过肺病,结果体检时发现肺部有钙化点一样。没有靠药物治疗,病自然就好了,这就是自己的抵抗力强大,不需要药物帮忙,就打败了侵犯的“敌人”。另一种情况,通过治疗,控制了疾病的发展,获得了康复(不等于治愈,治愈一定是康复、康复不一定治愈)。还有极少数人久治不愈,向“三步曲”(肝炎一肝硬化一肝癌)发展,甚至体检时发现已属肝病晚期了。

自我保养、肝病防治与康复五位一体的知识结构  用自我保养、肝病预防、肝病检查、肝病诊治、肝病康复五方面的知识,紧紧围绕以健康为中心,发挥各自的功能,实现同一个目标(康复),构成五位一体的知识结构。章、节之间上下衔接,左右协调,互相渗透,环环相扣,实现良性循环,保证身体健康。真正掌握了它就能做到对自己的肝脏无病防病、有病科学治病,早日康复,继续为社会作贡献。五位一体的知识结构如前图1所示。

首先要从认识肝脏的结构与功能的患教开始,真正认识到肝脏是人体中的宝,应采取科学的保养与预防措施,使它不得肝病。一旦致病的因素损伤了肝脏结构,就会造成肝脏功能障碍,人体会出现肝病相关的症状,此时就应及时去正规医院肝病专科就诊。通过检查,由医师作出诊断,通过规范化治疗,修复肝脏结构,获得康复。并继续保养与预防,定期复查,防止复发,确保健康长寿。


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